nur positive Zahlen: http://www.interaktiv-lernen.net/mathematik/koordinatensystem_1/koordinatensystem_00.htm Sehr gute interaktive Übungen dazu auch auf der Seite realmath.de Thema: Geometrie Grundlagen Gitternetz Veransch. Übung Hinweis – Punkte ablesen ✓ ✓ Tablet – Punkte eintragen ✓ ✓ Tablet – Punkte eintragen für Profis ✓ ✓ Tablet – Punkte eintragen für TopProfis ✓ ✓ Tablet
Auf der Seite realmath.de findet man ausgezeichnete Übungen! „Ordnung der natürlichen Zahlen – Level 1“ http://www.realmath.de/Neues/Klasse5/zahlenausn/zahlenanordnen.html „Ordnung der natürlichen Zahlen – Level 2“ http://www.realmath.de/Neues/Klasse5/zahlenausn/zahlenanordnen2.html Zahlen ablesen – Level 1 http://www.realmath.de/Neues/Klasse5/zahlenausn/zahlenablesen.html Zahlen ablesen – Level 2 http://www.realmath.de/Neues/Klasse5/zahlenausn/zahlenablesen2.html
Sechs Übungen zum Zeichnen von symmetrischen Punkten und Figuren in Geogebra von Hubert Pöchtrager. Quelle: geogebra.org Zeichne die symmetrischen Punkte ein! Vergleiche mit der Lösung – aber erst, wenn du fertig bist 😉 Ergänze die symmetrische Figur! Spiegle zuerst die Punkte und verbinde sie danach mit Strecken.Vergleiche – wenn du Weiterlesen…
Zwei interaktive Übungen in Geogebra von Hubert Pöchtrager Quelle: geogebra.org Zeichne alle Symmetrieachsen ein! Verwende dazu verschiedene Werkzeuge, z.B. Mittelpunkt, Gerade durch zwei Punkte, u.s.w.! Lass dir die Lösung erst dann anzeigen, wenn du sicher bist, dass du alle Symmetrieachsen gezeichnet hast! Verändere das Quadrat durch Bewegen der Punkte A Weiterlesen…
Ein LearningApp-Quiz zum Runden von Zahlen. Achte beim Eintragen von großen Zahlen darauf, dass die Zahl in Dreiergruppen – gut lesbar – dargestellt wird. Das musst du bei dieser Übung mit der Leertaste machen. Also NICHT: 25467320 schreiben Sondern: 25 467 320
Ein kleines Quiz (LearningApp) zu den Eigenschaften von Rechteck und Quadrat. https://learningapps.org/1522518
Ein Video von Sebastian Schmidt. Er zeigt, wie man die Oberfläche eines Quaders und eines Würfels berechnet. Es geht um den Inhalt aller Flächen „außen herum“ – quasi das, was man anmalen müsste, wenn der Körper eine andere Farbe bräuchte.