Sieh dir zur Einführung die Videos auf dieser Seite an: Das erste ist von Sebastian Stoll. Ich habe es ergänzt um einen Lückentext, den ihr während des Videos einmal ausfüllen sollt. (Dafür braucht ihr danach das Video nicht mehr pausieren, sondern könnt einfach fertig schauen). Lehrerschmidt zeigt euch ein Rechenbeispiel Weiterlesen…
10 Aufgaben mit Kugeln von Wolfgang Wengler. Die selbst berechneten Lösungen können durch Eingabe sofort überprüft werden. https://www.geogebra.org/m/WkWPXhhu#material/JQCXut7f
Körper, die aus Zylinder, Kegel und Kugel zusammengesetzt sind, sollen berechnet werden. Wer es nicht alleine schafft, kann sich die Lösung anzeigen lassen. Eine Zusammenstellung von Übungen von Wolfgang Wengler auf www.geogebra.org https://www.geogebra.org/m/WkWPXhhu#material/mtk67ach
nur positive Zahlen: http://www.interaktiv-lernen.net/mathematik/koordinatensystem_1/koordinatensystem_00.htm Sehr gute interaktive Übungen dazu auch auf der Seite realmath.de Thema: Geometrie Grundlagen Gitternetz Veransch. Übung Hinweis – Punkte ablesen ✓ ✓ Tablet – Punkte eintragen ✓ ✓ Tablet – Punkte eintragen für Profis ✓ ✓ Tablet – Punkte eintragen für TopProfis ✓ ✓ Tablet
Sechs Übungen zum Zeichnen von symmetrischen Punkten und Figuren in Geogebra von Hubert Pöchtrager. Quelle: geogebra.org Zeichne die symmetrischen Punkte ein! Vergleiche mit der Lösung – aber erst, wenn du fertig bist 😉 Ergänze die symmetrische Figur! Spiegle zuerst die Punkte und verbinde sie danach mit Strecken.Vergleiche – wenn du Weiterlesen…
Zwei interaktive Übungen in Geogebra von Hubert Pöchtrager Quelle: geogebra.org Zeichne alle Symmetrieachsen ein! Verwende dazu verschiedene Werkzeuge, z.B. Mittelpunkt, Gerade durch zwei Punkte, u.s.w.! Lass dir die Lösung erst dann anzeigen, wenn du sicher bist, dass du alle Symmetrieachsen gezeichnet hast! Verändere das Quadrat durch Bewegen der Punkte A Weiterlesen…
Ein kleines Quiz (LearningApp) zu den Eigenschaften von Rechteck und Quadrat. https://learningapps.org/1522518
Ein Video von Sebastian Schmidt. Er zeigt, wie man die Oberfläche eines Quaders und eines Würfels berechnet. Es geht um den Inhalt aller Flächen „außen herum“ – quasi das, was man anmalen müsste, wenn der Körper eine andere Farbe bräuchte.